Как школы подавляют творчество
Текущая система образования не в состоянии отвечать на вызовы, с которыми нам приходится сталкиваться. Во многих странах идет поиск альтернатив в условиях национальной политики и культурных отношений, застрявших в прошлом. Основание новых форм обучения на альтернативных принципах не является фантазией, но важно для самореализации и для устойчивости мира.
Сэр Кен Робинсон — автор книг и международный советник по вопросам развития творческого мышления, систем образования и инноваций в государственных и общественных организациях. В следующем выступлении Кен предлагает создавать образовательные системы, нацеленные на развитие, а не подавление творческих способностей.
Лучший комментарий